El otro día nos cruzamos por la calle con una familia que volvía de la playa. Los tres niños caminaban dirigiéndose al coche y por detrás iban sus padres cargados de parasoles, juguetes de plástico, hinchables y bolsas.
Uno de mis hijos dijo en voz alta lo que todos pensábamos:
-𝑺𝒊 𝒕𝒐𝒅𝒐𝒔 𝒗𝒂𝒏 𝒂 𝒍𝒂 𝒑𝒍𝒂𝒚𝒂, ¿𝒑𝒐𝒓 𝒒𝒖é 𝒏𝒐 𝒍𝒐 𝒍𝒍𝒆𝒗𝒂𝒏 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒆 𝒕𝒐𝒅𝒐𝒔?
-𝑬𝒍𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍, 𝒒𝒖𝒆𝒓𝒊𝒅𝒐 𝑾𝒂𝒕𝒔𝒐𝒏 – pensé yo.
Y eso me dio qué pensar. En cualquier "empresa", el carro debe ser tirado por todos, aunque sea dirigido por el líder que es el que encabeza y da ejemplo tirando de carro.
Pero para que todos tiren del carro convencidos, para que todos "quieran llevar las cosas de la playa", deben sentirse parte fundamental del proyecto, el objetivo que es "pasar un buen día en familia" debe haber sido compartido y ha de impactar directamente en ellos.
Si un director quiere que todo el personal docente y no docente se involucre en el proyecto pedagógico del colegio...
1. Primero ha de conocerlo muy bien, ha de tener una actitud de escucha hacia todo el personal, para tener en cuenta su visión y 𝘦𝘹𝘱𝘦𝘳𝘵𝘪𝘴𝘦.
𝕃𝕠𝕤 𝕡𝕒𝕕𝕣𝕖𝕤 𝕙𝕒𝕟 𝕕𝕖 𝕔𝕠𝕟𝕠𝕔𝕖𝕣 𝕞𝕦𝕪 𝕓𝕚𝕖𝕟 𝕝𝕒𝕤 𝕟𝕖𝕔𝕖𝕤𝕚𝕕𝕒𝕕𝕖𝕤 𝕢𝕦𝕖 𝕥𝕚𝕖𝕟𝕖 𝕝𝕒 𝕗𝕒𝕞𝕚𝕝𝕚𝕒 𝕪 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕖𝕝𝕝𝕠 𝕝𝕠𝕤 𝕙𝕚𝕛𝕠𝕤 𝕡𝕦𝕖𝕕𝕖𝕟 𝕒𝕡𝕠𝕣𝕥𝕒𝕣 𝕤𝕦 𝕧𝕚𝕤𝕚ó𝕟 𝕖𝕟 𝕒𝕤𝕒𝕞𝕓𝕝𝕖𝕒: ¿𝕢𝕦é 𝕟𝕖𝕔𝕖𝕤𝕚𝕥𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕡𝕒𝕤𝕒𝕣 𝕦𝕟 𝕓𝕦𝕖𝕟 𝕕í𝕒 𝕥𝕠𝕕𝕠𝕤 𝕛𝕦𝕟𝕥𝕠𝕤 𝕖𝕟 𝕝𝕒 𝕡𝕝𝕒𝕪𝕒?
2. Tras conocer muy bien el centro escolar, sus fortalezas y necesidades, se comunican a todo el personal los objetivos a alcanzar a largo, medio y corto plazo, enmarcados en el Plan Estratégico diseñado para alcanzarlos.
𝕋𝕣𝕒𝕤 𝕝𝕒 𝕒𝕤𝕒𝕞𝕓𝕝𝕖𝕒, 𝕤𝕖 𝕔𝕠𝕞𝕡𝕒𝕣𝕥𝕖 𝕔𝕠𝕟 𝕝𝕠𝕤 𝕙𝕚𝕛𝕠𝕤 𝕥𝕠𝕕𝕠 𝕝𝕠 𝕢𝕦𝕖 𝕖𝕤 𝕟𝕖𝕔𝕖𝕤𝕒𝕣𝕚𝕠 𝕙𝕒𝕔𝕖𝕣 𝕒𝕟𝕥𝕖𝕤, 𝕕𝕦𝕣𝕒𝕟𝕥𝕖 𝕪 𝕕𝕖𝕤𝕡𝕦é𝕤 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕒𝕝𝕔𝕒𝕟𝕫𝕒𝕣 𝕖𝕝 𝕠𝕓𝕛𝕖𝕥𝕚𝕧𝕠 𝕕𝕖 𝕡𝕒𝕤𝕒𝕣 𝕦𝕟 𝕓𝕦𝕖𝕟 𝕕í𝕒 𝕖𝕟 𝕝𝕒 𝕡𝕝𝕒𝕪𝕒.
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