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PARA PROFES Y DIRECTIVOS ESCOLARES
Hacia la profesionalización de la carrera directiva docente
El puesto directivo escolar debe ser una profesión con entidad propia, que combine unas amplias habilidades administrativas y de gestión con otras de liderazgo pedagógico e innovación educativa.
El equilibrio entre ambas facetas requiere de un perfil muy específico y rigurosamente preparado para que pueda conducir a la escuela del s.XXI, una escuela que se enfrenta al reto de preparar alumnos para un futuro incierto, una escuela inmersa en un entorno V.U.C.A (Volatilidad, Incertidumbre, Complejidad y Ambigüedad.
En el artículo que publico en "Éxito educativo" desarrollo en detalle estas ideas.
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